::: ประกอบด้วย :::

✅ 1. วิเคราะห์บริบท (Context Analysis)

• ศึกษาผู้เรียน กลุ่มเป้าหมาย

• วิเคราะห์เนื้อหา จุดประสงค์

• สำรวจปัญหา/ข้อจำกัดเดิม

✅ 2. กำหนดเป้าหมาย (Objective Setting)

• ระบุวัตถุประสงค์ของการสร้าง/พัฒนา

• เน้นพัฒนาทักษะหรือผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

✅ 3. เลือกประเภทสื่อ/นวัตกรรม (Media/Innovation Selection)

• พิจารณาให้เหมาะสมกับเนื้อหาและผู้เรียน เช่น:

  • สื่อมัลติมีเดีย / เกมการเรียนรู้

  • นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ (เช่น PBL, STEM)

  • เทคโนโลยีสนับสนุน (เช่น AI, AR, LMS)

  • แหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียน/ออนไลน์

✅ 4. ออกแบบและพัฒนา (Design & Development)

• ออกแบบเนื้อหาและกิจกรรม (Storyboard / Lesson Plan)

• ผลิตสื่อหรือพัฒนานวัตกรรมตามแผน

✅ 5. ทดลองใช้ (Implementation)

• นำไปใช้กับกลุ่มทดลอง

• สังเกตการมีส่วนร่วม และเก็บข้อมูลผลลัพธ์

✅ 6. ประเมินและปรับปรุง (Evaluation & Improvement)

• •   ประเมินประสิทธิภาพ เช่น:

  • ความพึงพอใจ

  • ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

  • ปรับปรุงจากข้อเสนอแนะ

✅ 7. ขยายผล / เผยแพร่ (Dissemination)

• เผยแพร่ให้เพื่อนร่วมวิชาชีพใช้

• จัดทำรายงาน/คู่มือประกอบการใช้

• นำเสนอผลงานระดับสถานศึกษา เขต หรือระดับประเทศ