เว็บไซต์แฟ้มผลงานอิเล็กทรอนิกส์ (E-Portfolio) :: ครูประดับ รักษานาม

ข้อมูลผู้ประเมิน

ชื่อ-สกุล นางประดับ รักษานาม
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนเชียงยืนพิทยาคม
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม
สอนรายวิชา วิทยาศาสตร์ ชั้น ม.3
แรงและการเคลื่อนที่ ชั้น ม.3
ครูที่ปรึกษานักเรียน ชั้นม.3/6

ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง

1. ภาระงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ก.ค.ศ.กำหนด

1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน........21....ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้

รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ระดับชั้นม.3 จำนวน.......3..... ชั่วโมง/สัปดาห์

รายวิชา แรงและการเคลื่อนที่ ระดับชั้น ม.3 จำนวน.......12..... ชั่วโมง/สัปดาห์

กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ ระดับชั้น ม.3 จำนวน.......4..... ชั่วโมง/สัปดาห์

กิจกรรมเนตรนารีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน........1..... ชั่วโมง/สัปดาห์

กิจกรรมชุมนุม "วิทยาศาสตร์" จำนวน........1..... ชั่วโมง/สัปดาห์

1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน ....9..... ชั่วโมง/สัปดาห์

1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน......4.......ชั่วโมง/สัปดาห์

1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน........4.....ชั่วโมง/สัปดาห์

รวมจำนวนชั่วโมง 39 ชั่วโมง/สัปดาห์

1. ภาระงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ก.ค.ศ.กำหนด

1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน........23....ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้

รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ระดับชั้นม.3 จำนวน.......9..... ชั่วโมง/สัปดาห์

รายวิชา พันธุกรรมและการอยู่รอด ระดับชั้น ม.3 จำนวน.......8..... ชั่วโมง/สัปดาห์

กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ ระดับชั้น ม.3 จำนวน.......4..... ชั่วโมง/สัปดาห์

กิจกรรมเนตรนารีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน........1..... ชั่วโมง/สัปดาห์

กิจกรรมชุมนุม "วิทยาศาสตร์" จำนวน........1..... ชั่วโมง/สัปดาห์

1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน ....9..... ชั่วโมง/สัปดาห์

1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน......4.......ชั่วโมง/สัปดาห์

1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน........4.....ชั่วโมง/สัปดาห์

รวมจำนวนชั่วโมง 36 ชั่วโมง/สัปดาห์

2. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู

ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน

ประเด็นที่ท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนของผู้จัดทำข้อตกลง ซึ่งปัจจุบันดำรงตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ คือ ริเริ่ม พัฒนา การจัดการเรียนรู้และการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้น

ประเด็นท้าทาย เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะทางวิทยาศาสตร์ รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเชียงยืนพิทยาคม ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น

1. สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน

จากสภาพการจัดการเรียนการสอนรายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน พบว่า การจัดการเรียนการสอนที่ไม่ได้เน้นให้ลงมือฝึกปฏิบัติโดยผ่านสื่อกิจกรรมที่น่าสนใจ ทำให้ผู้เรียนขาดทักษะการคิดเชิงคำนวณและการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน ซึ่งการคิดเชิงคำนวณนั้นเป็นพื้นฐานของการคิดแก้ปัญหาต่าง ๆ ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน

2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล

1. จัดเก็บข้อมูลสารสนเทศผู้เทศผู้เรียนเพื่อวิเคราะห์สภาพปัญหา

2. จัดทำแผนการสอนที่สอดคล้องกับตัวชี้วัด

3. ออกแบบกิจกรรมโดยบูรณาการผ่านสื่อเทคโนโลยี

4. นักเรียนศึกษาใบกิจกรรม

5. ทบทวนความรู้เดิม และเพิ่มเติมความรู้ใหม่

6. สร้างการเรียนรู้ร่วมกันด้วยการแบ่งกลุ่ม (แบบสุ่ม) และกระตุ้นความสนใจด้วยการจัดการแข่งขัน

7. ฝึกปฏิบัติกิจกรรมในใบกิจกรรม

8. สังเกตพฤติกรรมผู้เรียน ในกิจกรรมในชั้นเรียน

9. สรุปผลแข่งขัน และให้นักเรียนส่งผลใบกิจกรรมกลุ่ม

10. นักเรียนทำแบบประเมินความพึงพอใจ

3. ผลลัพธ์ที่คาดหวัง

3.1 เชิงปริมาณ

ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 1 ห้อง รวมจำนวนนักเรียน 30 คน ได้รับการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 โดยมีเกณฑ์ระดับคุณภาพผ่านเกณฑ์ (ร้อยละ 70 ของคะแนนเต็ม) คิดเป็นร้อยละ 70 ของจำนวนนักเรียนทั้งหมด

3.2 เชิงคุณภาพ

ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 1 ห้อง รวมจำนวนนักเรียน 30 คน มีความรู้ความเข้าใจในเนื้อหาแนวคิดเชิงวิทยาศาสตร์ และมีทักษะทางวิทยาศาสตร์สามารถนำความรู้ที่ได้จากการเรียนรู้ไปเชื่อมโยงกับชีวิตประจำวัน เพื่อใช้ในการตัดสินใจในสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง และนักเรียนทั้งหมดมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ผ่านสื่อเทคโนโลยี มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับ มากขึ้นไป

เอกสารแบบรายงานข้อตกลง PA

แบบข้อตกลงในการพัฒนางาน-วpa.pdf

พิธีลงนามบันทึกข้อตกลงในการพัฒนางาน PA

ประจำปีงบประมาณ 2568

Page updated

Report abuse